Kumpulan tanya jawab dari acara Seminar ABANA  online dan kelas ABANA online 

1️⃣ Pertanyaan : Bagaimana cara menerapkan metode abana untuk pemula yg tidak memiliki bukunya?apakah bisa metode tersebut bisa dilakukan sendiri di rumah dengan buku tulis?dan sebaiknya saat menulis menggunakan pensil atau pulpen? Jjazakallahu Khair   (Nur dari Makassar)

✍🏻 Jawab :  Menerapkan metode ABANA yang tidak memiliki bukunya bisa dengan menggunakan buku tulis bergaris. Dan karena memang akhirnya diinginkan agar pelajar bisa mandiri dengan mendia buku tulis atau dalam lebar kertas. Bisa dipelajari dan dipraktekkan sendiri dirumah. Dan tentunya harus memahami kaedah metodenya, baru kemudian bisa mendapatkan hasil yang benar dan baik. Dan untuk kemudahan sarana belajar, maka kami telah menyiapkan media edukasi di channel ABANA telegram dan channel youtube. Silahkan bisa dimanfaatkan untuk media edukasi belajar. 

Untuk menulis silahkan menggunakan pensil biasa atau bulpen. Dan untuk menulis dengan menggunakan metode ABANA tidak perlu menggunakan pena atau pensil khusus.

sejarah dari ABANA itu

5️⃣  Pertanyaan : Assalamu'alaikum,Ahsanallahu alaikum, izin bertanya, kak, bagaimana strategi  yang cocok untuk mengajarkan metode abana tsb kepada adek2 yang masih berumur 8tahun, sementara khot nya belum sempurna kak, terimakasih (Hidayati Sumbar)

✍🏻 Jawab : Wa alaikum salam warahmatullahi wabaarakaatuh. Untuk strategi mengajarkan metode ABANA ada 3, yaitu dikenalkan untuk bisa menulis 3 huruf dasar dulu,  yaitu alif, ba dan nun. Diulang ulang sampai benar (ada dihalaman awal jilid 1). Jika ini sudah berhasil ditulis dengan benar, maka untuk pembentukan huruf huruf yang lain tinggal mengikuti rumus ABANA, dan insyaAllah akan terbentuk dengan mudah.

Untuk sempurna tentunya butuh waktu. Jika kita telah menemukan rumusnya, maka tinggal mengarahkan dengan sabar. Dan InsyaAllah hasilnya akan bagus dan mapan.

Bisa buka buka tehnik pengajaran metodenya di E BOOK GBPP (Garis Besar Panduan Pengajaran) Metode ABANA. 

Pertanyaan : Assalaamu'alaykum warahmatullahi wabarakaatuh

Ingin bertanya, untuk pengajaran metode ABANA bisa diselesaikan minimal-maksimalnya berapa lama untuk per jilid dan keseluruhannya?  Jazaakumullahu Khairan Habli Daviq jakarta  

✍🏻 Jawab :  wa'alaikum salam warahmatullahi wabaarakaatuh

Pengajaran metode ABANA dalam setiap jilid minimalnya ada 30 halaman. Apabila siswa dianjurkan untuk mengerjakan satu hari satu lembar saja, maka satu jilid selesai satu bulan.  Jika satu hari dikerjakan 5 halaman maka  1 minggu sudah bisa selesaikan jilid 1. Demikian seterusnya sampai jilid 5.

Pertanyaan : Dari sekian banyak metode menulis khot diatas manakah metode yang paling efisien bagi pemula.... karena pernah belajar khot cuma  masyaAallah ternyata sulit juga...

✍🏻 Jawab :  metode ABANA dirancang sesederhana dan semudah mungkin, dan dengan rumus yang sangat mudah diingat, yaitu dengan 3 huruf. Alif, Ba dan Nun.

Khot ABANA tidak mengarah kepada penulisan yang sifatnya kaligrafi, atau tulisan indah untuk hiasan2 sampul pada buku. Tapi lebih pada pengajaran kepada tulisan standar dan baku. Dan maksudnya agar semua dari kalangan muslim bisa mudah menuliskannya, tanpa harus  dengan syarat  bakat.

Pertanyaan : Assalamualaikum warahmatullahi wabarakathu mohon maaf mengganggu waktunya. Saya izin bertanya tolong jelaskan sejarah dari ABANA itu sendiri bang ? Sekian dan terimakasih banyak bang. (Jumah Purnomo Jambi)

Jawab : ABANA adalah metode belajar menulis Arab dan Al Qur’an. ABANA adalah singkatan dari tiga huruf yaitu  Alif, Ba dan Nun. Dan agar mudah diingat maka kami sebut saja dengan sebutan ABANA.  Kenapa harus ABANA ? Disini saya memperhatikan dengan seksama tentang huruf huruf Arab dan Al Qur’an. Saya berpikir dan terbayang bahwa sesungguhnya huruf huruf hijaiyyah itu hanya berasal dari 3 goresan saja. Yaitu goresan alif, goresan Ba dan goresan Nun. Dan namun tidak juga bisa dipaksa ada beberapa huruf, yang tidak atas goresan Alif, Ba dan Nun. Metode ABANA disusun dengan tujuan mencari solusi pengajaran yang efektif dalam menulis Arab dan Al Qur’an. Khusus tehnik bagaimana menciptakan tulisan para pelajar dan umumnya muslim dengan baik, mapan, rapi dan berkaedah saja. Terlepas dari pengajaran khot yang bersifat kaligrafi atau tulisan indah untuk hiasan. 

Jika ditanya sejarahnya, maka saya katakan bahwa metode ABANA selesai disusun (masih dalam tulisan tangan) pada Ramadhan 1425 H / November 2004, kemudian terus melalui tahap penelitian dan uji coba hingga tahun diterbitkan cetakan pertama Dzulhijjah 1436 H.

Penulisnya adalah Ummu Jasmine Laila bint Sulhadi asal Semarang.

Pertanyaan : Apakah ABANA  method juga hasil dari sebagian peran grafology islami.. (Muhammad Fahmi Hidayat. Domisili Gowa Sulawesi selatan.)

✍🏻 Jawab: Adapun saya sebagai penulis metode ABANA belum pernah belajar apa dan bagaimana grafology itu. Hanya disini saya sedang melakukan upaya mencari solusi yang sistematis bagaimana membuat cara yang paling mudah dan efektif dalam belajar dan pengajaran khususnya menulis Arab dan Al Qur’an. Terlepas dari sudut pandang ilmu grafology.

Pertanyaan : Apakah menulis arab ABANA yang bagus itu tergantung bakat..?

✍🏻 Jawab : Tidak memerlukan suatu bakat dalam menulis khot ABANA. Untuk menulis Arab dan Al Qur'an dengan metode ABANA  adalah mengarahka pada penulisan  khot standart. Jadi siapapun insyaallah mudah menuliskannya, dan bagus hasilnya.

Pertanyaan : Bismillah  Bagaimana cara menulis huruf abana dengan baik ,rapih ,bagus dan Mumtaz ? 

Baraakallahu fiik   Habshah Haspari Sumatera utara

✍🏻 Jawab : menulis dengan kaedah yang diajarkan ABANA insyaAllah akan menghasilkan tulisan yang rapih, bagus, benar dan mumtaz. 

Kesimpulannya adalah tiga : 

1. Alif, Ba, dan Nun. 

2. Garis buku tulis

3. Hafal tanpa rumus.

Namun walau begitu, kami hanya mengangkat dengan nama judul buku dengan nama ABANA , yaitu singkatan dari Alif, Ba dan Nun. Demikian agar mudah dan ringan dan lebih-lebih mudah untuk diingat.

Assalamualaikum : Bagaimana cara cepat supaya bisa menulis khot seperti khot tsuluts, naskhi, kufi, dll ? Apakah dengan metode ABANA  ini bisa memengaruhi atau tidak, terimakasih Mohon penjelasannya lebih lanjut.Trimakasih.

Jawab : Perlu diketahui disini bahwa buku ABANA ini bukan buku yang sifatnya tulisan untuk kaligrafi atau tulisan indah. Dan buku ABANA adalah menerangkan untuk pengajaran dasar menulis. Atau boleh dibilang khot standar. Sebagaiman penjelasan diatas. Untuk menulis ke khot naskhi, tsulus dll dgn pembahasan tersendiri.

Pertanyaan : Sebetulnya, apakah ada teknik meraut pensil khusus, supaya menghasilkan tebal tipis? Apa ini termasuk kaligrafi? 

Jawab : Tentang teknis meraut pensil tebal tipis pasti ada. Dan sekarang juga sudah tersedia pena yang khusus untuk menulis khat (kaligrafi).

Namun seperti yang sudah kita sampaikan kemarin di audio panduan, bahwa maksud dan tujuan metode ABANA bukan bermaksud mengajarkan khot kaligrafi (tulisan berhias), namun metode ABANA lebih mengarahkan kepada penulisan Arab dengan khot standart pada umumnya. Diinginkan setiap dari kita memiliki standar penulisan yang baku, benar, mapan dan standar.

Pada umumnya khot kaligrafi bersifat tulisan  hiasan atau tulisan indah,  misal untuk hiasan sampul buku, hiasan dinding, atau kreasi seni.

Pertanyaan : Nama saya Ali Saya izin mau bertanya. ABANA sendiri digunakan untuk umur 7 th ke atas  apakah ada maksimal umur penggunaan buku ABANA serta apakah buku ABANA ini cocok untuk beberapa ilmu agama yang berada di sekolah , TPQ , Pesantren , maupun di pengajian anak-anak di sekitar masyarakat dan apakah mudah  dapat dipahami saat belajar bahasa arab bagi orang-orang yang belum tau huruf Arab

Jawab : Buku ABANA adalah buku untuk siapa saja yang ingin memperbaiki tulisan Arab dan Al Qur’annya.  Tidak terbatas kepada umur. Hanya saja saya katakan bahwa buku ABANA bisa mulai diterapkan dari mulai umur 7 tahun keatas. Sebab ketika kurang dari itu, kita melihat masih belum bisa dipahami maksud dan tujuannya. Dan juga sebagian motorik di umur kurang dari 7 belum terbentuk dengan baik.

Buku Metode ABANA walhamdulillah diterapkan diberbagai lembaga pendidikan  diantaranya dari tingkat dasar maupun tingkat atas. Baik formil maupun non formil. Dan adapun dibawah umur 7 tahun, maka kami menyediakan buku khusus buku PRA ABANA  dengan judul ABANA BELIA untuk usia 4 sampai 6 tahun. Dengan tujuan sebagai pengantar atau pemanasan sebelum masuk ke metode ABANA.

Pertanyaan : Di madrasah kami pelajaran BTA hanya kelas 1,2,dan3, untuk membagi 5 jilid ABANA , sebaiknya bagaimana?

Jawab :  Pembagian fleksibel bisa disesuaikan kondisi dan kesiapan para murid. Jika saya boleh usulkan. Memungkinkan jilid 1 dan 2 untuk kelas 1, jilid 3 dan 4 untuk kelas 2, dan jilid 5 untuk kelas 3.

Pertanyaan : Sebetulnya, apakah ada teknik meraut pensil khusus, supaya menghasilkan tebal tipis? Apa ini termasuk kaligrafi? Bukan standar?

Jawab : Tentang tehnis meraut pensil tebal tipis pasti ada. Dan sekarang juga sudah tersedia pena yang khusus untuk menulis khat (kaligrafi).

Namun seperti yang sudah kita sampaikan kemarin di audio panduan, bahwa maksud dan tujuan metode ABANA bukan bermaksud mengajarkan khot kaligrafi (tulisan berhias), namun metode ABANA lebih mengarahkan kepada penulisan Arab dengan khot standart pada umumnya. Diinginkan setiap dari kita memiliki standar penulisan yang baku, benar, mapan dan standar.

Pada umumnya khot kaligrafi bersifat tulisan  hiasan atau tulisan indah,  misal untuk hiasan sampul buku, hiasan dinding, atau kreasi seni.

Pertanyaan : Assalamualaikum warahmatullahi wabarakathu mohon maaf mengganggu waktunya. Saya izin bertanya tolong jelaskan sejarah dari ABANA itu sendiri  ? Sekian dan terimakasih banyak.

Jawab : ABANA adalah metode belajar menulis Arab dan Al Qur’an. ABANA adalah singkatan dari tiga huruf yaitu Alif, Ba dan Nun. Dan agar mudah diingat maka kami sebut saja dengan sebutan ABANA. Kenapa harus ABANA ? Disini saya memperhatikan dengan seksama tentang huruf huruf Arab dan Al Qur’an. Saya berpikir dan terbayang bahwa sesungguhnya huruf huruf hijaiyyah itu hanya berasal dari 3 goresan saja. Yaitu goresan alif, goresan Ba dan goresan Nun. Dan namun tidak juga bisa dipaksa ada beberapa huruf, yang tidak atas goresan Alif, Ba dan Nun. Metode ABANA disusun dengan tujuan mencari solusi pengajaran yang efektif dalam menulis Arab dan Al Qur’an. Khusus tehnik bagaimana menciptakan tulisan para pelajar dan umumnya muslim dengan baik, mapan, rapi dan berkaedah saja. Terlepas dari pengajaran khot yang bersifat kaligrafi atau tulisan indah untuk hiasan.

Jika ditanya sejarahnya, maka saya katakan bahwa metode ABANA selesai disusun (masih dalam tulisan tangan) pada Ramadhan 1425 H / November 2004, kemudian terus melalui tahap penelitian dan uji coba hingga tahun diterbitkan cetakan pertama Dzulhijjah 1436 H.

Penulisnya adalah Ummu Jasmine Laila bint Sulhadi asal Semarang.

 Pertanyaan : Adakah kaitannya antara khat ABANA dengan khat-khat yang telah kita kenal penamaannya, seperti khat naskhi , khot Riq'ah, khat Diwani dan lainnya. ?

Jawab : Perlu kita ketahui bahwa Khot atau kaligrafi Islam banyak jenisnya. Masing-masing memiliki ciri khas yang berbeda. Ada Khot atau kaligrafi tertentu yang digunakan sebagai dokumen resmi. Ada juga Khot yang biasa digunakan untuk hiasan atau sampul buku. Dan ada Khot yang biasa dipakai untuk menulis isi dalam pelajaran pada kitab-kitab.

Tulisan Arab berasal dari tulisan nabati. Khatib nabati memiliki karakter kaku, sebagaimana bisa kita lihat dari tulisan Arab pada masa lalu. Dan Khot nabati hanya dikuasai oleh sedikit dari sahabat nabi Muhammad shalallahu alaihi wassalam. Yang dengannya mushaf Al-Qur'an ditulis dan hadits-hadits nabi Muhammad shalallahu alaihi wassalam.

Pada masa itu tidak diketahui apa nama tulisan yang ditulis oleh sahabat nabi itu. Dan untuk memudahkan saja , maka disebut dengan nama khat Makki. Sedangkan tulisan Arab yang berkembang di Madinah, maka disebut khat Madani. Oleh para pengamat dua duanya disebut khat Jazm. Meskipun keduanya memiliki perbedaan, namun ada persamaan karakter.

Peninggalan-peninggalan pada masa awal Islam menunjukkan bahwa tulisan-tulisan tidak memiliki bentuk yang seragam atau stabil. Hal itu dikarenakan mungkin penulisnya kurang terlatih. Karena kegiatan tulis menulis bukan kegiatan yang rutin dikerjakan setiap hari. Dan mereka tidak bisa mempertahankan karakter tulisan ketika harus menulis terus menerus.

Setelah Islam berkembang dan meluas ke negeri Iraq dan kota Kufah dibangun dan dijadikan ibu kota pemerintahan Islam, maka tulisan Arab semakin berkembang dan menemukan bentuknya. Kebutuhan tulis menulis pada saat itu sudah mulai penting dan meluas. Tulisan itu kemudian di sebut dengan nama khat Kuffi, dikaitkan dengan kota Kufah di Iraq. Penamaan khat Kuffi tidak melulu merujuk pada jenis tulisan yang ada di kota Kufah. Penamaan khat Kuffi juga mencakup tulisan-tulisqn sederhana yang telah ada di masa lalu, yang muncul bersamaan dengan berkembangnya Islam. Jadi khat Kuffi lebih tua daripada kota Kufah itu sendiri. Dengan kuat Kuffi inilah mushaf-mushaf ditulis. Dengan tanpa titik dan harakat. Penggunaan khat Kuffi untuk penulisan Al-Qur'an berlangsung ratusan tahun.

Kemudian para kaligrafer secara bertahab mengembangkan bagian-bagian yang luwes dari khat Kufi. Qutbah bin Muharrir (w 154 H) yang hidup pada jaman Bani Umayyah yang merancang yang nantinya merupakan asal muasal semua kaligrafi luwes (layyinah). Maka setelah itu makin banyak lahir jenis-jenis  tulisan Arab.

Para tokoh kaligrafi melihat dari berbagai jenis dan ke khasan tulisan kemudian memberikan nama-nama tertentu untuk tulisan. Dan pada saat ini ada banyak sebutan. Tiap-tiap jenis tulisan diberi nama sendiri-sendiri. Ada yang namanya berdasarkan pada ukuran pena, misalnya khat tsulus yang artinya ukuran penanya sepertiga.  Khatib Jalil yang artinya besar. Tsulutsaini yang artinya dua pertiga dan lain sebagainya. Ada juga nama khot yang diambil dari nama tempat , misalnya khat Farisi yang diambil dari nama  Persia. Khat Maghribi berasal dari kota Maghrib (meliputi Maroko, Tunisia, dan lain-lain.)

Sebutan-sebutan nama tulisan kadang membingungkan, karena model satu dengan yang lain banyak yang mirip. Ibnu Nadim menyebutkan bahwa ada 40 jenis kuat dengan  sebutan nama sendiri-sendiri. Sementara Muhammad bin Sulaiman Al-Rawandi menyebutnya ada 70 jenis. Para peneliti lain menyebutkan ada 150 jenis kaligrafi. Bahkan ada yang menyebutkan 120 jenis untuk kaligrafi jenis Kufi saja. Dan untuk masa sekarang kita dapati bahkan mungkin lebih dari 300 variasi tulisan Arab.

Para ahli kemudian mencoba membuat kelompok-kelompok kaligrafi. Ada kelompok kaligrafi yang dianggap sebagai "Arus utama" yang mereka sebut dengan "Khat Asasi". Ada juga yang hanya merupakan cabang-cabang saja, yaitu Khot Furu'. Masing-masing dipelajari dengan sungguh-sungguh dan dibuatkan kaedah serta aturan masing-masing.

Ada enam jenis aliran kaligrafi yang ditetapkan sebagai kaligrafi asasi. Namun para ilmuwan ternyata tidak sepakat akan pembagian itu. Namun paling tidak ada pendapat mayoritas yang menyebutkan bahwa kaligrafi asasi jenisnya ada enam, yaitu : Kufi, Tsulus, Masih, Riq'ah, Diwani dan Farisi.

Demikian ini rincian penjelasan dari masing-masingnya.

Adapun khot ABANA mengambil suatu jalan ditengah, teori yang sederhana, standar dan mudah diterapkan. Dan khot Arab yang baku yang biasa digunakan pada kitab kitab berbahasa Arab. Dan juga kita bisa menemukan khat tersebut pada keybord di handphone kita. Maka dasar penamaan khat ABANA hanya sebatas memberi nama pada  khat standar. Jadi khat ABANA adalah khat standar, atau khat baku. Yang ia bisa dipelajari teorinya, dan hasil terapannya akan terlihat mudah, mapan, rapi dan standar. 

Jawab :  Perlu dipahami bahwa ABANA adalah metode menulis Arab pada umumnya. Metode ABANA melihat dan mengambil tulisan dari khot khot yang biasa dipakai untuk penulisann dikitab kitab berbahasa arab pada umumnya. Dan karena khot naskhi lebih kearah standar, maka bisa dipakai sebagai contoh dalam mengedukasi tulisan arab pada umumnya. Sebagaimana pada jilid 1 buku ABANA